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ICANA Alumnos
ICANA Sistema de Evaluación
/ 2010 / secretaria_c@icana.org.ar / Evaluaciones
El programa de capacitación en inglés presenta tres tipos de evaluación formal: nivelación, de progreso y de fin de curso.

por Autor de la Story
 

De nivelación

Es oral y escrito. Se utiliza para determinar el nivel de comprensión y producción de inglés. Se administra al ingresar por primera vez a los programas de ICANA.

 

De progreso

En la clase, el profesor facilita la autoevaluación del alumno. Durante el curso, los alumnos son evaluados por los exámenes escritos periódicos, Progress Checks (PCs), en el Departamento de adultos y un examen escrito a mitad del curso en los Departamentos de Adolescentes y Niños.

 

De fin de curso

Se administra un examen oral individual y grupal.

 

Requisitos para aprobar el curso

Departamento de Adultos: Aprobar los Progress Checks. En caso de no aprobar la totalidad de los PCs, el alumno rinde un examen final escrito. Aprobar el examen oral de fin de curso.

Departamento de Adolescentes y Niños: Aprobar el examen de mitad de curso. Aprobar el examen escrito y oral de fin de curso.

La escala de calificación es:
10 Excelente
9 Muy bueno
8 Bueno
7 Satisfactorio
6 Regular
5 No alcanzó los objetivos

 

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