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Terceras
Jornadas Argentino Norteamericanas
Universidad y Dirigencia – Cual es el rol de la Universidad
en la Democracia
Hotel Emperador
Salón del Prado
Av. del Libertador 420
ENTRADA LIBRE Y GRATUITA
INSCRIPCIONES HASTA EL 20 DE OCTUBRE :
El 24 y 25 octubre de 2006 se
llevarán a cabo las Terceras Jornadas Argentino Norteamericanas.
El rol de las jornadas es abrir un dialogo entre los pueblos
argentino y norteamericano, compartir ideas y debatir hipótesis
sobre diferentes temas de interés en ambas sociedades.
Este año el tema seleccionado para la tercera edición de las
Jornadas es Universidad y Dirigencia. Siendo de especial interés
analizar el rol de la Universidad en una sociedad democrática
como cuna de la clase gobernante comparando las experiencias
en ambos países. Para poder avanzar y generar vías de comunicación
y colaboración anticipándonos a nuevos desafíos.
Los temas a desarrollar por oradores
argentinos y norteamericanos serán:
· El rol de la Universidad en el proceso político y cual es
su contribución a la democracia en ambos países.
· Universidad Profesional o Universidad para la Investigación
· La relación entre universidad, crecimiento económico y desarrollo
social.
· Como se forja la clase dirigente y cual es su rol en democracia.
· Nuevos desafíos a los que se debe enfrentar la Universidad
en el futuro.
· A nivel hemisférico cual es la relación entre universidad
e integración regional.
La Asociación Eisenhower, la
Embajada de los Estados Unidos en Buenos Aires, la Universidad
de Eseade, la Fundación Atlas y el Centro de Estudios Internacionales
de la Universidad Católica Argentina colaboran con el Instituto
Cultural Argentino Norteamericano -ICANA- en el desarrollo
de las Jornadas.
Martes
24 de octubre
16:30 hs Inscripción y Registro
17:00 hs Apertura Enrique Pinedo
17:15
hs
Nuevos desafíos para la Universidad
· José Luis Roces, vicerrector del ITBA
· Impacto de la Tecnología en la Educación Superior – Martín
Krause(EF – ESEADE) y Macedonio Alanis (EF – Instituto Tecnológico
y de Estudios Superiores de Monterrey) en video conferencia.
Moderador: Pablo Bereciartua
(EF –ITBA)
18:00 hs Dialogo entre Nicholas
Negroponte desde MIT y Antonio Battro
18:30 hs Coffee Break
18:50
hs Universidad y Economía
· Sociedades universitarias y gastos en comunidades circundantes
como interés personal esclarecedor, el marco de la estrategia
Penn, prueba del éxito. Orador Pedro Ramos (EF)
· La relación entre universidad, crecimiento económico y desarrollo
social Nieves Tapia (EF)
Moderador:
Diego Valenzuela
Miércoles
25 de octubre
17:30 hs Universidad y Democracia
·
La relación entre Democracia y Educación superior Orador Ted
Howard
·
Rol de la Universidad en el proceso político: Formación de
futura clase dirigente orador Carlos Regazzoni (EF)
Moderador: Dr. Nilufer Narlli (EF)
18.20
hs Coffee Break
18:40
hs Conclusiones "Universidades en un mundo Globalizado"
John Wolf
Vicente Espeche Gil
19:20
hs Cierre de las Jornadas
Oradores:
Dr.
Macedonio Alanís
Es Doctor en Administración, con especialidad en Administración
de Sistemas de Información de la Universidad de Minnesota.
Obtuvo su maestría en Ciencias Computacionales en Brown University,
y es Ingeniero en Sistemas de Computación del Instituto Tecnológico
y de Estudios Superiores de Monterrey.
El Dr. Alanís ha sido Director de Informática del Gobierno
del Estado de Nuevo León (1991-1996). y es consultor de estrategias
de informática para empresas públicas y privadas.
Ha sido Gerente de Estrategia y Desarrollo de Negocios de
Neoris, Adicionalmente, ha sido responsable de la creación
y administración de Global Software Factory (GSF), una fábrica
de software, con más de cien empleados, producto de una co-inversión
entre Neoris y World Software Services.
El Dr. Alanís ha sido gerente de proyectos de integración
de sistemas en IBM de México (1997), El Dr. Alanís es profesor
en el Departamento de Sistemas de Información ITESM. Ha sido
miembro del comité editorial de la sección "Interfase" de
los periódicos "Reforma" (en la Ciudad de México) y "El Norte"
(en Monterrey) (1993-1996) y cuenta con más de 55 publicaciones
y conferencias a nivel internacional en temas como informática
en el sector público (e-government), negocios electrónicos
(e-business).
Dr.
Antonio M. Battro
Antonio M. Battro nació en Mar del Plata en 1936. Se graduó
de médico en la Universidad de Buenos Aires en 1957 y obtuvo
una beca del gobierno francés para estudiar psicología experimental
en la Universidad de París, donde se doctoró en 1960 con una
tesis dedicada a la percepción visual y los movimientos oculares.
En la década del sesenta cursó estudios de filosofía y lógica
matemática en la Universidad de Friburgo en Suiza y fue colaborador
de Jean Piaget en el Centro Internacional de Epistemología
Genética de la Universidad de Ginebra. Publicó dos libros
sobre el gran psicólogo suizo, "El pensamiento de Jean Piaget"
por el cual recibió el Premio Nacional de Ciencias y "Diccionario
de Epistemología Genética", que fueron traducidos a varios
idiomas. Fue socio fundador y primer presidente del Centro
de Investigaciones Filosóficas CIF de Buenos Aires. En la
década del 70 fue profesor visitante en universidades del
Brasil, donde coordinó varios laboratorios de estudios cognitivos
con más de cincuenta colegas y colaboradores. En los años
80 formó parte de los primeros grupos dedicados a introducir
las computadoras en la educación en América del Sur y fue
colaborador de Nicholas Negroponte, director del Media Lab
del MIT, en el Centro Mundial de Informática de París. Se
especializó en la computación clínica para asistir a personas
discapacitadas en el Instituto Oral Modelo y Hospital Italiano.
Es socio fundador de Battro & Denham, una empresa consultora
en educación y tecnología que ha asesorado a decenas de instituciones
educativas del país y del exterior. Desde hace diez años se
dedica a las ciencias neurocognitivas ligadas a la educación.
Su último libro "Half a brain is enough" (2000, Cambridge
University Press) ha sido publicado en varios idiomas y trata
de la educación exitosa de un niño a quien le fuera extirpado
el hemisferio cerebral derecho a los 3 años como tratamiento
de una epilepsia severa. Ha sido profesor invitado en la escuela
de educación de la universidad de Harvard (2002-2003) y es
miembro de la Pontificia Academia de Ciencias y de la Academia
Nacional de Educación. Es miembro fundador de IMBES, Internacional
Mind, Brain and Education Society, editor asociado de la revista
Mind, Brain and Education y miembro del comité científico
del Centro de Cultura Científica Ettore Mojorana de Erice,
Italia. Es actualmente codirector con el profesor Daniel Cardinali
del Neurolab Marín de San Isidro. Su objetivo es el estudio
del cerebro educado.
Ing.
Pablo Bereciartua
El Ing. Pablo Bereciartua ha obtenido los títulos de MSc in
Engineering & Economics de la University of California at
Berkeley CA, USA, MSc in Engineering (with Distinction) de
UNESCO-IHE Delft, The Netherlands, Ingeniero Civil, Ingeniero
en Vías de Comunicación, e Ingeniero Hidráulico de la Universidad
Nacional de La Plata (UNLP). Entre las distinciones y becas
que ha ganado se destacan Packard Fellow, Advanced Institute
on Vulnerability to Global Changes, IIASA, Austria y START,
Washington DC, USA, Eisenhower Fellow por Argentina, USA,
con el tema “Technology, Strategic Planning and Economic Growth”,
Fulbright Scholar, USA, Netherlands Fellowship Program (NFP),
Holanda, Beca de Investigación, Instituto Nacional del Agua
y el Ambiente (INA), Beca de investigación, Comisión de Investigaciones
Científicas Buenos Aires (CICPBA). Es Director Ejecutivo fundador
del Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo Sostenible
(CEEDS) del Instituto Tecnológico de Buenos Aires (ITBA),
una organización dedicada el desarrollo de estudios y proyectos
sobre la Competitividad del país y la región. Se desempeña
además consultor con compañías privadas, agencias gubernamentales,
organizaciones multilaterales, y ONGs. Ha trabajado en proyectos
en Argentina, USA, Holanda, Austria, Panamá, Costa Rica, Perú,
Paraguay, Brasil, y Colombia entre otros países. En el ámbito
académico, es Profesor de Competitividad en ITBA, Profesor
de Gestión Ambiental de los Recursos Hídricos, Facultad de
Académicas Ingeniería, UBA donde es coDirector creador del
Postgrado Internacional de Gestión Integrada de los Recursos
Hídricos UBA, y Profesor de Evaluación de Proyectos en Facultad
de Economía, UCES. Miembro del consejo consultivo del Instituto
de Economía Aplicada (INSECAP), UCES. Representante argentino
en el programa FRIEND de UNESCO y responsable del Área Cambio
Global y Gestión del Agua para América del Sur. Ha desarrollado
actividades docentes y de investigación en UC Berkeley, USA,
IHE Delft, Holanda, UBA, UCES, y UNLP. Desarrolla actividades
en sociedades y organizaciones siendo Miembro del Comité Ejecutivo
de ICANA, Director fundador de Reforma Política para la República,
Director de Global-lingua.com, Miembro Asociación Fulbright
Argentina, miembro del Centro Argentino de Ingenieros (CAI),
miembro del Directorio de AICON SA, y ha sido Presidente de
Asociación Cultural Argentino Neerlandesa (ACANEB), Consejero
Académico de la UNLP, Director Revista Universitaria Moebius,
y Presidente Centro de Estudiantes, Ingeniería – CEILP – UNLP
Ted
L. Howard
Ted Howard es el Director Ejecutivo fundador de The Democracy
Collaborative. Previamente fue Director Ejecutivo del National
Center for Economic and Security Alternatives, un instituto
de investigación con base en Washington, D.C. Durante las
últimas tres décadas trabajó en el sector de la sociedad civil
/ sin fines de lucro, incluyendo más de 15 años en el desarrollo
internacional con ONGs y agencias del sistema de la NU. Es
autor y coautor de varios libros, incluyendo Ending Hunger,
Entropy, y Who Should Play God? Es miembro del Comité Ejecutivo
de la Fundación de desarrollo de la sociedad civil para Hungría
y las Comunidades Catalytic, una ONG brasilera. Se desempeña
también como presidente del Search for Common Ground, la ONG
que resuelve los más grandes problemas a nivel mundial y el
European Centre for Common Ground, una ONG belga.
Dr.
Martín Krause
Martín Krause se graduó como Doctor en Administración en 1978
de la Universidad Católica de La Plata. Desde entonces ha
estado dedicado principalmente a las tareas académicas y de
consultoría en el ámbito de la economía. En 1998 resultó electo
por concurso Profesor Titular de Economía de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
Es también profesor titular de Economía Institucional y Economía
Empresarial y profesor de Políticas Públicas Contemporáneas
en la Escuela Superior de Economía y Administración de Empresas
(ESEADE) en la cual se desempeña asimismo como Rector.
Es miembro de la Mont Pelerin Society. Ha recibido varios
premios y becas entre las que se destacan la Eisenhower Exchange
Fellowships en 1993 y el Freedom Project de la John Templeton
Foundation en 1999 y 2000.
Ha participado como conferencista en decenas de seminarios
y reuniones, y como observador en distintos procesos electorales
en todo el mundo. Ha sido contratado para realizar trabajos
de consultoría por la University of Manchester, Konrad Adenauer
Stiftung, y G7Group, Inc. Tiene publicados varios libros:
Economía para Emprendedores, La Economía explicada a mis hijos,
El cuento de la Economía, En Defensa de los Más Necesitados,
Proyectos por una Sociedad Abierta (en conjunto con Alberto
Benegas Lynch (h)) y Democracia Directa (en conjunto con Margarita
Molteni), capítulos de libros y numerosos artículos en revistas
académicas y en periódicos de toda América.
Nilufer
Narli
La Profesora Dr. Nilufer Narli ha realizado un Doctorado en
Ciencias Sociales con especialización en Sociología política
en la Facultad de Ciencias Sociales Comparadas de la University
Sains Malaysia.
Es profesora titular de Sociología política en la Facultad
de Artes y Ciencias en Bahcesehir University. Fue vicerectora
de la Universidad hasta septiembre de 2006. Hoy en día es
presidenta del Departamento de Sociología que fundó. Antes
de ser nombrada vicerrectora, el 1ero de septiembre de 2005,
fue la decana fundadora de la Facultad de Comunicaciones en
Kadir Has University (Octubre 2003-Agosto 2005). Antes de
ello, fue la presidenta fundadora del Departamento de Sociología
en Marmara University, donde también presidió el Departamento
de Sociología y Antropología del Instituto de Estudios para
Medio Oriente. La Profesora Narli fue Eisenhower Fellowship
en 1993.
Narli posee una amplia trayectoria en la cooperación con instituciones
de los Estados Unidos. Participó en varias conferencias sobre
movilidad humana en Medio Oriente y los Balcanes. Fue capacitadora
en seminarios de resolución de conflictos para las ONGs de
Iniciativas de liderazgo del Sureste para la mujer en países
de los Balcanes en 2000 y 2001. Ha tenido un rol de liderazgo
en la organización de conferencias internacionales sobre cooperación
regional en Medio Oriente también.
Hoy en día, es parte de un proyecto de investigación “Gobierno
y Milicia: Perspectivas para el cambio en Turquía”. El Centro
de estudios para la seguridad europea (CESS) coordina y contribuye
financieramente con el proyecto en Holanda. Dirigió el proyecto
“Islam político en Turquía”, con fondos de la Fundación Ford
en 1992. Narli participó de la Delegación turca en Beijing
+5 Women 2000: Igualdad de géneros, desarrollo y paz para
el siglo XXI (23° sesión especial de la Asamblea General de
las NU en 2000) y es miembro de la Delegación turca de la
Sesión 50° de las NU de la Comisión sobre el estado de la
mujer en 2006
Nicholas
Negroponte
Nicholas Negroponte es fundador y presidente de One
Laptop per Child una ONG. Actualmente está de licencia
en el MIT, donde fue cofundador y director del MIT
Media Laboratory, y el Jerome B. Wiesner Professor de
Media Technology. Graduado del MIT, Nicholas fue pionero en
el campo del diseño de computadoras asistidas, y ha sido miembro
de la facultad del MIT desde 1966. Concebido en 1980, el Laboratorio
de Medios abrió sus puertas en 1985. Es también autor del
best seller de 1995, Being Digital, que ha sido traducido
a más de 40 idiomas. En el sector privado, Nicholas se desempeña
en el Comité de Dirección de Motorola, Inc. y como socio general
en una empresa de capitales que se especializa en tecnologías
digitales para la información y el entretenimiento. Ha suministrado
fondos para emprender más de 40 empresas, incluyendo la revista
Wired.
Pedro
A. Ramos
Administrador de la Ciudad
de Philaelphia, el Director Pedro A. Ramos, 41, se ha desempeñado
en puestos ejecutivos de relevancia en el gobierno, educación
superior y en la profesión legal.
Ha ocupado puestos como director, en el área legal y en educación
en el gobierno local, como vicepresidente y Secretario General
para el Presidente de Ivy League university, ha sido elegido
socio de la empresa en la cual comenzó a trabajar apenas finalizó
la facultad de derecho, y se desempeñó también en los Comités
de varias ONGs y organizaciones lucrativas. Se ha ganado la
reputación de ser una persona inteligente, trabajadora, que
resuelve problemas y que lleva a cabo las cosas con un estándar
alto, aún en las organizaciones y circunstancias más complejas.
Recientemente, una encuesta de Leadership Inc. de 5,000 ciudadanos
de Philadelphia identificó al Sr. Ramos como uno de los “conectores
clave” de la zona.
Se graduó en el año 1997 en la Universidad de Pennsylvania,
en 1992 fue graduado cum laude de la Facultad de Derecho de
la Universidad de Michigan, y en el 2000 fue parte del programa
Eisenhower Exchange Fellow. Hace 19 años que está casado y
tiene dos hijas de 12 y 15 años.
Dr.
Regazzoni Carlos Javier
Carlos Javier Regazzoni, 38 años, es médico, especialista
en Medicina Interna, y Doctor en Medicina por la Universidad
de Buenos Aires. Realizó su residencia de Clínica Médica en
el Hospital de Clínicas, y además tiene un post-grado en Bioestadística
en el Instituto del Cálculo, Facultad de Matemáticas de la
UBA, y un Diploma de Filosofía de la Universidad Austra. Es
médico de planta del Hospital de Clínicas donde además es
vocero para la prensa en temas de medicina clínica de interés
para la comunidad, y es docente de medicina de la Universidad
de Buenos Aires. Es profesor adjunto de Fisiopatología en
la Universidad Austral, donde está a cargo a su vez del dictado
de Bioética. Colabora con el Centro de Estudios Internacionales
de la Universidad Católica Argentina donde investiga acerca
del rol de la universidad en el desarrollo regional y director
ejecutivo del S.E.C., un instituto dedicado al estudio del
desarrollo humano fundado por él, donde actualmente realiza
investigaciones acerca de las relaciones entre la salud, la
educación, y el crecimiento económico. Fue becario de la Asociación
Hispano-Argentina de Medicina en Barcelona y recibió cuatro
premios a la investigación clínica de la Asociación Médica
Argentina, la Academia Nacional de Medicina, y la Asociación
Médica del Hospital de Clínicas. Publicó varios trabajos científicos
en revistas especializadas internacionales y numerosos artículos
sobre temas médicos y sociales en medios periodísticos de
todo el país. Ha dictado numerosas conferencias sobre temas
médicos, y sobre aspectos referentes al desarrollo humano.
Actualmente se encuentra terminando un libro sobre la misión
política de la universidad, tema de Investigación con el cual
viajó a Estados Unidos con la Beca Eisenhower en el 2004.
Ing.
José Luis Roces
José Luis Roces, posee una experiencia directiva de casi 40
años, desarrollada en empresas argentinas e internacionales
tanto en empresas industriales como de servicios. Es Ingeniero
Industrial por la Universidad de Buenos Aires (1969) y ha
realizado un Posgrado en Ciencias de la Dirección en el Oxford
Center for Management Sciences, Templeton College de Gran
Bretaña (1981). Ha sido Director de Recursos Humanos para
la Argentina del Grupo Santander de España. Anteriormente
había sido Director de Relaciones con el Personal, Gerente
de Ingeniería Industrial y Asistente de la Dirección de Manufactura
en la División Tubos de la organización Techint y Gerente
general de Masis S.A. Se ha desempeñado como consultor en
gestión empresaria en temas de organización general e industrial,
incremento de productividad y calidad,gestión estratégica
de Recursos Humanos Docente universitario desde hace más de
35 años, en el nivel de grado alcanzó el cargo de Profesor
Titular de las Facultades de Ingeniería (UBA , UADE ,ITBA).
Ha sido Profesor de Postgrado de la Universidad de San Andrés
y en el Instituto Tecnológico de Buenos Aires. Desde el 2002
es el Vicerrector del Instituto Tecnológico de Buenos Aires
(ITBA). Por sus trabajos en la mejora de la productividad
en la Argentina ha recibido el Premio Bienal del Consejo Profesional
de Ingenieros Industriales (1992-1993) y ha sido becado por
el Gobierno de Bélgica ,como profesor de management para participar
en un proyecto de desarrollo gerencial en 1980. Es ciudadano
honorario del Gobierno de Texas (USA) por sus aportes a la
formación profesional en América Latina. En el Congreso Mundial
de RR.HH (2004) ha sido reconocido como "uno de los 40 líderes
mundiales en la gestión de personas.
Prof.
María Nieves Tapia
María Nieves Tapia es Coordinadora del Programa Nacional Educación
Solidaria del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología,
y Directora académica del Centro Latinoamericano de Aprendizaje
y Servicio Solidario (CLAYSS).
Profesora de Historia, con más
de 25 años de trayectoria en la enseñanza universitaria, terciaria
y media, hasta 2000 fue profesora adjunta de Historia Clásica
de la Universidad Católica Argentina. Desde 1994 ha participado
en el diseño de políticas educativas en el Ministerio de Educación
de la Nación y otros organismos públicos y de la sociedad
civil.
Fue redactora de los Contenidos
Básicos para la Educación Polimodal aprobados por el Consejo
Federal de Educación (1994-97). Durante 2000 y 2001 fue Coordinadora
del Programa Nacional "Escuela y Comunidad" del Ministerio
de Educación de la Nación, y entre el 2001 y el 2002 coordinó
el Programa "Escuelas Solidarias" de la Secretaría de Educación
del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires.
En el año 2001 fue distinguida con el "Premio Internacional
Alec Dickson al Liderazgo en el Servicio de los Jóvenes" por
la organización pionera del aprendizaje-servicio en los Estados
Unidos, el National Youth Leadership Council (Consejo Nacional
para el Liderazgo juvenil). Fue Eisenhower Fellow (SNP) en
1988, y National Service Fellow en 1993.
En 1995 formó parte de la delegación
argentina a la IV Conferencia Mundial de la Mujer de Naciones
Unidas en Beijing en representación de la Conferencia Episcopal
Argentina. Durante 1991-92 colaboró con el Instituto Nacional
de la Juventud.
Entre 1979 y 1987 fue vicepresidenta
de la Comisión Nacional de Pastoral de Juventud de la Conferencia
Episcopal Argentina. En 1997 coordinó la realización de la
Jornada Mundial de los Jóvenes con Juan Pablo II en Buenos
Aires, con un millón de participantes. En 1985 fue distinguida
como "Joven del año" por su liderazgo del Encuentro Nacional
de Juventud, que reunió a más de 120.000 jóvenes en Córdoba,
Argentina.
Es autora de numerosas obras
y artículos, entre los que se destacan "La solidaridad como
pedagogía" (Buenos Aires, 2000), "El aprendizaje-servicio
en América Latina" (Buenos Aires, 2002), "Civic Service in
South America" (USA, 2004), "Aprendizaje y servicio solidario"
(Madrid, 2004), y "Educazione e solidarietà" (Roma, 2006).
Diego
Valenzuela
Periodista y conductor de radio y televisión, hace años es
responsable de los temas políticos y económicos en diferentes
espacios informativos y de actualidad en Radio Continental.
Además es columnista en prensa gráfica (Fortuna, El Economista,
La Nación) y tiene una vasta experiencia en televisión (Hora
Clave –durante años el principal programa político del país-,
noticieros y programas de economía y negocios en TV por cable).
actualmente es productor y conductor de un ciclo de divulgación
de Historia argentina que emite el Canal Todo Noticias. Licenciado
en Economía y Magíster en Historia, se ha especializado en
cuestiones de prensa en la Argentina del siglo XIX. Es docente
universitario en temas de Historia y periodismo e integra
el Consejo de Administración de CIPPEC, una ONG dedicada a
la mejor implementación de las políticas públicas.
Embajador
John S. Wolf
John S. Wolf asumió la presidencia de las Becas Eisenhower
el 16 de agosto de 2004. Las Becas Eisenhower fomentan el
entendimiento y la cooperación internacional promoviendo intercambios
de ideas y perspectivas entre líderes emergentes en todo el
mundo. Es una organización sin fines de lucro y no partidaria
creada en 1953 en honor al Presidente Dwight D. Eisenhower.
Previamente, el señor Wolf se desempeñó en el Departamento
de Estado, como Funcionario para el servicio exterior en 1970.
Juró como Secretario asistente para la noproliferación el
2 de octubre de 2001. En forma concurrente, en junio 2003,
el Presidente Bush lo nombró Jefe en la misión de control
y coordinación para el proceso de paz en Medio Oriente. Previamente,
el señor Wolf se desempeñó entre 1999-2000 como Asesor especial
del Presidente y el Secretario de Estado en Caspian Basin
Energy Diplomacy. Previamente, el señor Wolf se desempeñó
en Australia, Vietnam, Grecia, Pakistán y Washington. Fue
Subsecretario de Estado para asuntos de la organización internacional
entre 1989-1992. Se desempeñó como Embajador en Malasia entre
1992-1995. Fue designado Coordinador APEC en enero 1996, y
confirmado como Embajador en APEC en febrero 1997. El señor
Wolf se graduó en Dartmouth College (B.A. 1970) y fue Mid-career
Fellow en Woodrow Wilson School, Universidad de Princeton
(1978-79). El señor Wolf ganó el Premio al servicio meritorio
de presidente en 1992 y 2000, y en 1993, el Premio Charles
E. Cobb, Jr. del Departamento de Estado por la iniciativa
y el éxito en el desarrollo comercial. En 1996, recibió el
Premio anual APCAC del Consejo de Asia Pacífica de la Cámara
de comercio americana.
Inés Etchebarne
Dirección Cultural Instituto Cultural Argentino Norteamericano
ICANA
(+5411) 5382 1500/1559
ietchebarne@bcl.edu.ar
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